第20章 学习与启蒙
累，看不破。父母呢，再不引导，不说一声。或者根本就不知道，不会。就导致了悲剧的发生。
有时候，你看着孩子感觉还挺好的。学的好，人也懂事。但是…你看不到的，是他在一个人的时候，默默的哭了多少次。学业的压力，父母老师的压力，以及不理解。
我见过亲戚聚会，总拿自家的孩子与，别人家孩子的成绩，当成谈论的话题。而且最常见，最有趣的是那个情景是。一个文化程度不算太高的人，可能小学都没毕业。
老一辈嘛，六七十年代左右。那会的教育，尤其是农村。能上高中就已经很不错很不错了。一家人估计吃饭都成问题，还要从几个孩子里，挑出来出来一个，能念好书的只供一个人。
就导致很多人，小学可能都没毕业。甚至有的人，是学历稍高，但学的一瓶不满半瓶晃的人的嘴里。
常常最能听到一句话。“那学习有什么难的？那就用点功，好好读，好好听讲，好好记。还能学不会？”
真的，学霸们说这话，有说服力。当然，学识高的人，懂得理解他人的人，也不会说出这样的话。
可那些，自己都没做到过的人来发表意见，就感觉挺有趣的，又都是熟人，也不好说什么太过的话。一般孩子听完不是点头，就是沉默不说话。
但事实就是，学习真的不容易！就拿初三的数理化来说，估计很多人就做不上来。别说什么他学的就是这些，能做出来是应该的。那为什么还有一刻不松懈，还学不会的孩子呢。天赋也是一方面啊。
否则飞机大炮，量子物理学。以及现在生活最常用的电，交流电，还有遗传基因学杂交水稻和西瓜。那些制作出，让人民远离病魔的科学家们，糖丸爷爷攻克了小儿麻痹。无双国士。
那些，需要非常聪明的人，复杂的运算，才能得到的结果，物件，工程。岂不是人人都能造出来了。虽然非常不想说这句话，但人真的分聪明与脑袋不太灵光。智商不等。
这个是因为染色体，基因序列，与生俱来的。
有些人国士无双。有些人，只能平凡稳定的度过一生。
有句话，说的非常好，书上看过类似的内容。但是，是从一位历经世态炎凉，深知人心难测的相声大师，郭德纲先生那里听到的。
未经他人苦，莫劝他人善。
那些总认为别人的事情，不算事的人。不问清状况，甚至自己都可能没经历过。就劝别人要看开，没什么了不起的人。也是好心，但建议和安慰就好。别非让别人如何如何，按你的想法去做。
小事儿多了，一样压S人！
所以正确的学习思维，学习的目的，学习的方式。真的很重要！
老师忙，但我的大部分老师，也都对同学们讲过，“你们学习，是为了自己而学的。”可我爸的表现，就是我说的那种很普遍的现象。
小主，
当时小，就认命了。所以直到我自己学会了，悟透了，学习的意义之前。我都以为我是给他学的。哈哈。
懂了以后，我也没怪过我爸，我理解他，宽容的看待问题。严于律己，宽以待人。站在他的角度看。他当初也是不懂。而且都过去了，现在只希望他开心健康幸福就好了。反正我也长大了。
所以，做父母的一定要，多与孩子交流，谈心。引导他走向正确的人生方向。
孩子也是人，也是一条生命，也有尊严！好的父母从来不去命令，只教导孩子如何做，和告诉他错在哪里，为什么不可以那么做。
因为他知道，他是可以直接命令的，孩子也会听。但是他选择尊重孩子，有耐心地，让孩子自己认识到事情的本质。
纸上得来终觉浅，自己悟得才是真呐。宋，陆游的家风家训。
古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行！
其实还想谈谈“父母对孩子无条件的关爱”。两句话说完吧。
你对孩子的爱，肯定不用多说，也不必说。可是一旦有了利益关系，通过成绩，分分分，学生的命。进行交换后。就变成了有条件的，本质就变了。
无私的爱，和有条件的爱的区别。就好像，你把他养大，无微不至的关怀，关爱的不行，想把一切都给孩子。你父母当年，也是这么对你的。
突然就因为多了一个学习，你没招了。你跟他开始讲起了价格。爱心不再是无限的，免费的。让他开始跟你之间有了隔阂。
不信的话，感觉自己孩子还挺好的，学的挺开心的。你们以前的做法也是，像我说的好了赏，坏了骂那样。那就继续这么做。
看看孩子是不是越来越不爱说话，笑容也少了。开始学会藏起心里的事了。一个人，负重前行，苦苦的在学海中挣扎。看不到一丝关怀的光明。
别小瞧了学习的压力。你也经历过。成年人的工作压力，生活琐事的压力，未必比的上学业带来的压力。尤其是自己感觉不到，学习快乐的孩子，压力翻N倍。
一个好的家庭，父母。这家的孩子的学习成绩也不会差。有没有钱这点先不说，就做人做的好，教出来的孩子也会好。
而且，他们绝不会因为孩子考的好坏，而作为一个依据，去交换些什么。他就是一直爱护和关心，从来不会变。
许诺了考完试去哪里旅游，陪孩子做什么。答应了，就算孩子考的不是很理想。他也会带他去，完成自己许下的诺言。重诺，一诺千金的品格，以身作则，身教强于言教，这里就可以看出来。
而不是取消了，责骂孩子，通过这个来惩罚他。人，不可以轻易的对他人许下承诺，尤其是开心的时候，失去